北京天使儿童医院

学习困难

孩子出现学习困难是因为什么原因

来源:北京天使儿童医院

时间:2018-11-27

小孩学习困难的原因比较多其主要原因包括内部因素和外部因素这两方面,导致形成学习困难的因素可单独作用,也会相互作用具体的原因,我们北京儿童医院的医生来为我们详细的讲解一下关于导致孩子学习困难的具体原因,希望会对大家有所帮助.也希望有需要的家长朋友们能够引起重视.

生理因素:

一些儿童学习困难可能与脑损伤、脑发育不良、遗传、感染或营养不良有关.这些因素中的任何一个或几个的组合都可在不同程度上影响儿童学习能力的发展.

儿童的心理认知因素儿童认知能力上的缺陷、学习动机、动力方面的问题及个性因素等也是形成学习困难的重要原因.许多儿童的学习困难是由于认知能力的不足造成的.所谓认知能力指的是个体了解与认识的一整套心理能力,包括动作、知觉、注意、记忆、语言、思维和社会学习能力等各方面.认知能力与学习有密切关系,任何一种认知能力的失调都可以引起学习困难.认知能力是在儿童成长的各个阶段发展起来的,在发展过程中会出现一些差异,即有的能力发展得好,发展得快,而另一些能力发展缓慢,甚至出现缺陷.例如,一个一年级的6岁儿童,他的口头语言达到6岁水平,但在知觉-动作技能上的发展可能只达到3岁水平,不良的知觉-动作发展影响了他的学习,因为与语文、数学学习有关的识字、认数等学习技能的发展与知觉-动作的发展有密切关系.除了认知能力与基本学习技能的失调是造成学习困难的原因外,一些非智力因素如动机、兴趣、个性、情绪等因素也可能影响学习成绩.

环境因素:

儿童生活的社会与文化背景对儿童的学习有很大影响,家庭关系不完整、不和睦,常常使儿童得不到父母的关心和温暖而造成学习困难.父母的教养方式专制,会使儿童对学习产生焦虑或反抗情绪,而过分的放任则会使儿童责任心不足,行为放纵,影响学业.老师的期望过高以及不合适的学校教育也会限制某些学生的发展.

学习能力训练:

学习能力训练是建立在儿童心理学和儿童教育学的基础上,从注意力、记忆力、运动能力、口语表达、阅读写作、数学计算、概念理解、逻辑推理以及的学习策略等项目入手,通过专业教师耐心指导,使孩子的学习能力得到提高.学习能力的训练还包括了对语言发育障碍(发音错误、口语表达明显低于实际年龄、语言了解困难)、孤独症(社交、语言能力异常,伴随刻板的重复活动)等儿童的训练.

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